TRUDNOŚCI W PROCESIE UCZENIA SIĘ LUDWIK BANDURA

PZWS 1968, str. 152, stan db, pieczątki

I
PRZEDMOWA
I. METODY BADAN II. POJĘCIE TRUDNOŚCI
III. PRZYCZYNY TRUDNOŚCI
IV. PODZIAŁ TRUDNOŚCI V. TRUDNOŚCI UCZNIA W ZDOBYWANIU
WIEDZY
1. Trudności w przeprowadzaniu obserwacji
2. Trudności w rozumieniu slow
3. Trudności w kształtowaniu pojęć
4. Uczenie się przez rozwiązywanie problemów VI. TRUDNOŚCI W OPANOWANIU UMIEJĘTNOŚCI
VII. TRUDNOŚCI W ZAPAMIĘTYWANIU I U-
TRWALANIU WIADOMOŚCI VIII. TRUDNOŚCI W ODCZUWANIU WARTOŚCI IX. TRUDNOŚCI W STOSOWANIU WIEDZY
W PRAKTYCE X. ZAPOBIEGAĆ TRUDNOŚCIOM CZY UCZYĆ JE POKONYWAĆ? BIBLIOGRAFIA