« Pedagogika

Przezwyciężanie trudności w czytaniu i pisaniu. Halina Pętlewska

Producent: Impuls

Cena: 25,00 zł

1999, stan db, pieczątki

Zobacz podobne produkty

Komputerowa edukacja uczniów z zaburzeniami w czytaniu i pisaniu  Stanisław JUSZCZYK Wojciech ZAJĄC

Komputerowa edukacja uczniów z zaburzeniami w czytaniu i pisaniu Stanisław JUSZCZYK Wojciech ZAJĄC

Producent: [201N]

Cena: 15,00 zł

Śląsk 1997 , str. 218, stan db+ ISBN Spis treści Wprowadzenie 1. Zastosowanie komputera w edukacji szkolnej uczniów 1.1. Ogólne klasyfikacje zastosowań komputerów w pedagogice 1.2. Korzyści pedagogiczne wynikające z komputerowego wspomagania nauczania 1.3. Pedagogiczna diagnostyka komputerowa 1.4. Wykorzystanie technik komputerowych w profilaktyce pedagogicznej 1.5. Terapeutyc (zobacz więcej ...)

Ćwiczenia w mówieniu i pisaniu   R. Nagajowa

Ćwiczenia w mówieniu i pisaniu R. Nagajowa

Producent: [234]

Cena: 16,50 zł

WSiP 1977, str. 256, stan db+ (podniszczona lekko okładka) ISBN OD AUTORA Niniejsza praca jest przeznaczona przede wszystkim dla młodych nauczycieli uczących języka polskiego w wyższych klasach szkoły podstawowej. Celem jej jest ułatwienie właściwej i pełnej realizacji ważnego działu programu nauczania języka polskiego, jakim są ćwiczenia w mówieniu i pisaniu. Pierwszy rozdział pracy prze (zobacz więcej ...)

Miłość przemienia. Przezwyciężanie trudności małżeńskich i rodzinnych Marek Dziewiecki

Miłość przemienia. Przezwyciężanie trudności małżeńskich i rodzinnych Marek Dziewiecki

Producent: [120N]

Cena: 10,00 zł

Edycja Świętego Pawła 2002, str 208, stan bdb Książka jest zapisem doświadczeń i wniosków, będących rezultatem towarzyszenia dziesiątkom małżeństw i rodzin w ich zmaganiach z dramatycznymi nieraz trudnościami oraz w ich poszukiwaniu dojrzałości i szczęścia. Jej lektura da szansę na to, aby kolejne małżeństwa w swych trudnościach mogły skorzystać z doświadczeń i sukcesów innych ludzi. Autor Ks (zobacz więcej ...)

TRUDNOŚCI W PROCESIE UCZENIA SIĘ LUDWIK BANDURA

TRUDNOŚCI W PROCESIE UCZENIA SIĘ LUDWIK BANDURA

Producent: [221]

Cena: 10,00 zł

PZWS 1968, str. 152, stan db, pieczątki I PRZEDMOWA I. METODY BADAN II. POJĘCIE TRUDNOŚCI III. PRZYCZYNY TRUDNOŚCI IV. PODZIAŁ TRUDNOŚCI V. TRUDNOŚCI UCZNIA W ZDOBYWANIU WIEDZY 1. Trudności w przeprowadzaniu obserwacji 2. Trudności w rozumieniu slow 3. Trudności w kształtowaniu pojęć 4. Uczenie się przez rozwiązywanie problemów VI. TRUDNOŚCI W OPANOWANIU UMIEJĘTNOŚCI V (zobacz więcej ...)

O pisaniu w języku obcym  EWA i MICHAEL SHARWOOD-SMITH

O pisaniu w języku obcym EWA i MICHAEL SHARWOOD-SMITH

Producent: (63)

Cena: 10,00 zł

WSiP 1977, str, 112, stan db (lekko pofalowana krawędź) W niniejszej książce autorzy przedstawiają zagadnienia związane z nauką pisania w języku obcym poczynając od poziomu elementarnego. Liczne propozycje interesujących ćwiczeń stanowią o dużej wartości praktycznej tej pracy, przy czym od samego początku położono duży nacisk na aspekt komunikacyjny w wyrabianiu sprawności pisania. SPI (zobacz więcej ...)

DYDAKTYCZNE PRZYCZYNY TRUDNOŚCI W NAUCE DOMOWEJ  ANNA ŁUKAWSKA

DYDAKTYCZNE PRZYCZYNY TRUDNOŚCI W NAUCE DOMOWEJ ANNA ŁUKAWSKA

Cena: 12,43 zł

PZWS 1973 str. 214 stan db (podniszczona okładka, nieaktualne pieczątki) ISBN SPIS TREŚCI Wstęp Dydaktyczny charakter badania problemu . Zagadnienie nauki domowej w literaturze pedagogicznej Problematyka własnych badań Metody badań własnych Rozdział I Nauka domowa w procesie nauczania i uczenia się Dydaktyczna analiza procesu nauczania Działalność dydaktyczna nauczyciela Działalność (zobacz więcej ...)

ĆWICZENIA W MÓWIENIU I PISANIU W SZKOŁACH ŚREDNICH Wybór artykułów  JULIUSZ KIJAS

ĆWICZENIA W MÓWIENIU I PISANIU W SZKOŁACH ŚREDNICH Wybór artykułów JULIUSZ KIJAS

Producent: [66]

Cena: 16,00 zł

PZWS 1967, str. 320, stan bdb- SPIS RZECZY Przedmowa Wstęp I. PODSTAWY (PSYCHOLOGICZNE I JĘZYKOWE ORAZ BOLA ĆWICZEŃ W MÓWIENIU I PISANIU Jadwiga Dańcewiczowa: Dydaktyka mówienia i pisania jako działu nauczania języka ojczystego Zenon Klemensiewicz: O potrzebie kształcenia sprawności mowy Zygmunt Saloni: Sprawność językowa w programie szkoły średniej i w praktyce szkolnej II. (zobacz więcej ...)