« Pedagogika

Z zagadnień psychodydaktyki nauczania początkowego

Producent: Praca zbiorowa pod redakcją Marii Przełącznikowej i Tadeusza Wróbla

Z zagadnień psychodydaktyki nauczania początkowego

Cena: 16,00 zł

WSiP 1979, str. 360, stan db (nieaktualne pieczątki i syg)

ISBN 83-02-00400-6


SPIS TREŚCI
Maria Przełącznikowa, Tadeusz Wróbel — Charakterystyka rozwoju dzieci i nauczanie w klasach niższych
Jadwigo Smółka — Wpływ rozszerzonych treści programowych na rozwój umysłowy uczniów w klasach niższych szkoły podstawowej
Aniela Kaczanowska — Wpływ eksperymentalnego nauczania matematyki na wybór właściwych strategii rozwiązywania problemów
Ewa Lipska — Intensyfikacja treści i metod wychowania muzycznego w klasach pierwszych .
Genowefa Kufit — Kształtowanie pojęć historycznych w klasach I—IV
Regina Pieluszko — Kształcenie orientacji uczniów klas I—II w ruchu drogowym
Krystyna Mrożkiewicz — W poszukiwaniu lepszych metod nauki czytania
Maria Szurmiak — Pokonywanie trudności w czytaniu i pisaniu o charakterze dyslektycznym
Hanna Malkowska-Zegadło — Swoiste cechy słownictwa wypowiedzi ustnych i pisemnych uczniów klas I—IV
Janusz Zdebski — Przyswajanie niektórych pojęć gramatycznych przez dzieci w młodszym wieku szkolnym (na przykładzie części mowy)
Maria Kielar — Rozwój struktury wypowiedzi uczniów klas II i IV na temat obrazków
Stanisław Nieciuński, Wojciech Soborski — Rozwój aktywności społecznej dzieci w pierwszych latach nauki szkolne

Zobacz podobne produkty

POZNAWANIE UCZNIÓW W PROCESIE NAUCZANIA I WYCHOWANIA

POZNAWANIE UCZNIÓW W PROCESIE NAUCZANIA I WYCHOWANIA

Cena: 9,00 zł

PZWS 1952, str. 104, stan db (podniszczona okładka i grzbiet, nieaktualne pieczątki) SPIS TREŚCI Wstęp Rozdział I. Obserwacja pedagogiczna jako podstawowa metoda Doznawania uczniów przez nauczycieli Rozdział II. Poznanie uczniów jako podstawa oddziaływania pedagogicznego Rozdział III. Metody poznawania uczniów w 135 Średniej Szkole (Radzieckiej dzielnicy m. Moskw.y) Załączniki: 1. Progra (zobacz więcej ...)

SZTUKA NAUCZANIA SZKOŁA cz 2 pod red K. Konarzewskiego

SZTUKA NAUCZANIA SZKOŁA cz 2 pod red K. Konarzewskiego

Producent: 008

Cena: 15,51 zł

PWN 1998, str. 214, stan db+ (podniszczona lekko okładka, pofalowana krawędź bloku, podpisana) ISBN 83-01-11904-7 Przedmowa 5 Rozdział I. Z dziejów szkoły {Irena Szybiak) 9 1. Wprowadzenie 9 2. Szkoła antyczna 13 3. Wczesne chrześcijaństwo wobec szkoły rzymskiej 16 4. Szkoła w wiekach średnich: od patronatu świeckiego do monopolu kościelnego 17 5. Szkoła w dobie human (zobacz więcej ...)

PODSTAWY PEDAGOGICZNE NAUCZANIA JĘZYKA ROSYJSKIEGOpod red S. Siatkowskiego

PODSTAWY PEDAGOGICZNE NAUCZANIA JĘZYKA ROSYJSKIEGOpod red S. Siatkowskiego

Cena: 21,46 zł

WSiP, 1982, str. 356, stan db (zakurzona) W niniejszej pracy zbiorowej omawiane są z szerszej perspektywy pedagogicznej wybrane zagadnienia nauczania języków obcych ze szczególnym uwzględnieniem języka rosyjskiego, takie jak: teoria lekcji, specyfika, metody, zasady, środki, regulacja, kontrola, motywacja nauczania, hierarchizacja i nauczanie podstawowych sprawności językowych (rozumienia ze sł (zobacz więcej ...)

ELEMENTY REALIOZNAWCZE I LITERACKIE NAUCZANIA JĘZYKA ROSYJSKIEGO pod red S. Siatkowskiego

ELEMENTY REALIOZNAWCZE I LITERACKIE NAUCZANIA JĘZYKA ROSYJSKIEGO pod red S. Siatkowskiego

Cena: 17,89 zł

WSiP, 1977, str. 212, stan db (zakurzona) Praca niniejsza, poświęcona zagadnieniu wykorzystania elementów realio-nawczych i literackich w procesie nauczania języków obcych, w szczególności języka rosyjskiego, ma na celu przedstawienie zdobytych w tym zakresie osiągnięć naukowców i metodyków polskich i zagranicznych. Współczesna dydaktyka, wysuwając jako jeden z podstawowych warunków efektywnego (zobacz więcej ...)