PSYCHOLOGIA POMAGA WYCHOWANIU Książka dla rodziców i nauczycieli Lidia Wołoszynowa
Producent: (29)
Cena: 7,95 zł
Produkt aktualnie niedostępny
WP 1962 str. 302 stan db (podniszczona lekko okładka)
ISBN
„Psychologia pomaga wychowaniu" Lidii Woloszynowej, której dwa poprzednie wydania ukazały się w serii „Sygnały", jest książka adresowaną przede wszystkim do rodziców i wychowawców. Autorka daje w niej zarys podstawowej wiedzy z zakresu psychologii rozwojowej i wychowawczej oraz formułuje ogólne wskazania co do kierunku postępowania wychowawczego, zgodnego z właściwościami i prawidłowościami rozwoju psychicznego i fizycznego dzieci i młodzieży. Celem książki, jak podkreśla autorka we wstępie, jest informowanie i służenie radą, uczulenie na sprawy wychowawcze i pobudzenie do samodzielnego zastanawiania się nad nimi, oraz wpływanie na kształtowanie postawy pedagogicznej rodziców i wychowawców wobec dzieci i młodzieży.
SPIS TREŚCI
WSTĘP
Kiedy wiedza psychologiczna i pedagogiczna pomaga w wychowaniu dzieci
I. O PSYCHOLOGII JAKO NAUCE I O ROZWOJU PSYCHICZNYM
Czym jest psychologia?
Główne czynniki rozwoju psychicznego dzieci i młodzieży
Okresy rozwoju psychicznego
Literatura i wskazówki tiibliograficzne
II. O ROZWOJU PSYCHOFIZYCZNYM I WYCHOWANIU
DZIECI W OKRESIE POPRZEDZAJĄCYM WSTĄPIENIE DO SZKOŁY
O rozwoju i wychowaniu niemowlęcia
O rozwoju i wychowaniu dzie«ka w wieku poniemowlęcym
O rozwoju i wychowaniu dziecka w wieku przedszkolnym
Przygotowanie dziecka do szkoły
Literatura i wskazówki bibliograficzne
III. O ROZWOJU I WYCHOWANIU DZIECI W WIEKU SZKOLNYM
Pierwszy rok nauki szkolnej w życiu i rozwoju dziecka
Główne czynniki rozwoju i wychowania dziecka w młodszym wieku szkolnym
Współzależność między rozwojem fizycznym i umysłowym dzieci w młodszym wieku szkolnym
Rozwój umysłowy dzieci w okresie nauki szkolnej
Rozwój i kształcenie spostrzegawczości i uwagi, 176'
Rozwój i kształcenie pamięci, 186
Rozwój mowy i myślenia, 191
Uczucia i wola, ich rozwój i możliwości kształcenia
Literatura i wskazówki bibliograficzne
IV. GŁÓWNE PROBLEMY ROZWOJU I WYCHOWANIA
W OKRESIE DORASTANIA I WCZESNEJ MŁODOŚCI
Uwagi wstępne
Dorastanie fizyczne i dojrzewanie płciowe
Dorastanie społeczne
Rozwój umysłowy i moralny
Rozwój uczuć i woli
Opieka rodziców i wychowawców nad dorastającą młodzieżą
Literatura i wskazówki bibliograficzne ....
TABLICE WAŻNIEJSZYCH POMIARÓW DZIECI POLSKICH
SPIS I ŹRÓDŁA ILUSTRACJI
ISBN
„Psychologia pomaga wychowaniu" Lidii Woloszynowej, której dwa poprzednie wydania ukazały się w serii „Sygnały", jest książka adresowaną przede wszystkim do rodziców i wychowawców. Autorka daje w niej zarys podstawowej wiedzy z zakresu psychologii rozwojowej i wychowawczej oraz formułuje ogólne wskazania co do kierunku postępowania wychowawczego, zgodnego z właściwościami i prawidłowościami rozwoju psychicznego i fizycznego dzieci i młodzieży. Celem książki, jak podkreśla autorka we wstępie, jest informowanie i służenie radą, uczulenie na sprawy wychowawcze i pobudzenie do samodzielnego zastanawiania się nad nimi, oraz wpływanie na kształtowanie postawy pedagogicznej rodziców i wychowawców wobec dzieci i młodzieży.
SPIS TREŚCI
WSTĘP
Kiedy wiedza psychologiczna i pedagogiczna pomaga w wychowaniu dzieci
I. O PSYCHOLOGII JAKO NAUCE I O ROZWOJU PSYCHICZNYM
Czym jest psychologia?
Główne czynniki rozwoju psychicznego dzieci i młodzieży
Okresy rozwoju psychicznego
Literatura i wskazówki tiibliograficzne
II. O ROZWOJU PSYCHOFIZYCZNYM I WYCHOWANIU
DZIECI W OKRESIE POPRZEDZAJĄCYM WSTĄPIENIE DO SZKOŁY
O rozwoju i wychowaniu niemowlęcia
O rozwoju i wychowaniu dzie«ka w wieku poniemowlęcym
O rozwoju i wychowaniu dziecka w wieku przedszkolnym
Przygotowanie dziecka do szkoły
Literatura i wskazówki bibliograficzne
III. O ROZWOJU I WYCHOWANIU DZIECI W WIEKU SZKOLNYM
Pierwszy rok nauki szkolnej w życiu i rozwoju dziecka
Główne czynniki rozwoju i wychowania dziecka w młodszym wieku szkolnym
Współzależność między rozwojem fizycznym i umysłowym dzieci w młodszym wieku szkolnym
Rozwój umysłowy dzieci w okresie nauki szkolnej
Rozwój i kształcenie spostrzegawczości i uwagi, 176'
Rozwój i kształcenie pamięci, 186
Rozwój mowy i myślenia, 191
Uczucia i wola, ich rozwój i możliwości kształcenia
Literatura i wskazówki bibliograficzne
IV. GŁÓWNE PROBLEMY ROZWOJU I WYCHOWANIA
W OKRESIE DORASTANIA I WCZESNEJ MŁODOŚCI
Uwagi wstępne
Dorastanie fizyczne i dojrzewanie płciowe
Dorastanie społeczne
Rozwój umysłowy i moralny
Rozwój uczuć i woli
Opieka rodziców i wychowawców nad dorastającą młodzieżą
Literatura i wskazówki bibliograficzne ....
TABLICE WAŻNIEJSZYCH POMIARÓW DZIECI POLSKICH
SPIS I ŹRÓDŁA ILUSTRACJI