Mobbing w szkole Jak zapobiegać przemocy grupowej Karl E. Dambach
Producent: [9]
Cena: 9,90 zł
GWP 2008, str. 104, stan bdb
Książka dotyczy przemocy grupowej w szkołach. Jeżeli terror psychiczny ze strony większości członków grupy wobec tej samej osoby lub wobec dwóch czy trzech osób jest stosowany stale, wówczas mówimy o występowaniu mobbingu (od ang. mob - tłum, zbiorowisko), który polega na systematycznym upokarzaniu, wyśmiewaniu i okrutnym traktowaniu ofiary. Autor opisuje przejawy tego rodzaju przemocy w klasach szkolnych, wskazuje na jej konsekwencje dla rozwoju dzieci, zarówno ofiar, jak i sprawców, oraz podaje możliwe sposoby interwencji.
Karl E. Dambach - dyrektor do spraw nauczania w Werner-Heisenberg--Schule w Riisselheim oraz pedagog w szkołach zawodowych. Prowadzi zajęcia z zakresu pedagogiki i psychologii, jest instruktorem i kierownikiem seminarium akademickiego dla szkół zawodowych w Wiesbaden. Specjalizuje się w problematyce wychowawczej i społecznej.
Książka dotyczy przemocy grupowej w szkołach. Jeżeli terror psychiczny ze strony większości członków grupy wobec tej samej osoby lub wobec dwóch czy trzech osób jest stosowany stale, wówczas mówimy o występowaniu mobbingu (od ang. mob - tłum, zbiorowisko), który polega na systematycznym upokarzaniu, wyśmiewaniu i okrutnym traktowaniu ofiary. Autor opisuje przejawy tego rodzaju przemocy w klasach szkolnych, wskazuje na jej konsekwencje dla rozwoju dzieci, zarówno ofiar, jak i sprawców, oraz podaje możliwe sposoby interwencji.
Karl E. Dambach - dyrektor do spraw nauczania w Werner-Heisenberg--Schule w Riisselheim oraz pedagog w szkołach zawodowych. Prowadzi zajęcia z zakresu pedagogiki i psychologii, jest instruktorem i kierownikiem seminarium akademickiego dla szkół zawodowych w Wiesbaden. Specjalizuje się w problematyce wychowawczej i społecznej.