« Pedagogika

DEKORACJE STAŁE I OKOLICZNOŚCIOWE W SZKOLE Paweł Markowski

Producent: [214]

Cena: 12,00 zł

Najniższa cena z 30 dni przed obniżką: 20,00 zł

WSiP 1980, str. 112, stan db- (ślady po kleju z taśmy, nieaktualne pieczątki i syg.)
ISBN 83-02-00848-6


SPIS TREŚCI
Uwagi wstępne ,
Część I
Podstawy kompozycji .
Ogólne uwagi o kompozycji
Podstawowe założenia kompozycji
Barwa w kompozycji
Światło i barwa
Barwy i ich klasyfikacja
Harmonizowanie barw przez kontrast i podobieństwo.
Symbolika barw
Wybrane zagadnienia z perspektywy
Rysunek perspektywiczny
Rysunek techniczny .
Wiadomości z liternictwa w aspekcie prac dekoratorskich
Ogólne zasady budowy liter i cyfr
Kompozycje liternicze
Część II
Estetyka wnętrza szkoły
Estetyka budynków szkolnych
Elementy stałe w dekoracji wnętrza szkoły
Kolorystyka szkoły .
Wystawy w szkole.
Kształtowanie przestrzeni wnętrza wystawowego
Rodzaje wystaw i ich cele.
Sprzęt wystawowy .
Proces powstawania dekoracji okolicznościowej
Ogólne uwagi
Podstawowe elementy dekoracji
Zasady komponowania i projektowania dekoracji
Światło, barwa i ruch w dekoracji
Środki i formy propagandy wizualnej
Wykonywanie dekoracji okolicznościowych w szkole
Projektowanie i powstawanie dekoracji
Kolejność wykonywania dekoracji
Dekoracje okolicznościowe
Inne dekoracje
'Materiały i narzędzia potrzebne do wykonania dekoracji
Liternictwo
Narzędzia i materiały malarskie
Inne materiały
Narzędzia i przybory do prac dekoratorskich
Wychowawcze znaczenie estetyki wnętrza szkoły i dekoracji okolicznościowej

Zobacz podobne produkty

METODOLOGIA NAUK  MIECZYSŁAW MARKOWSKI

METODOLOGIA NAUK MIECZYSŁAW MARKOWSKI

Producent: Dzieje filozofii średniowiecznej w Polsce tom II

Cena: 14,00 zł

Zakład Narodowy im. Ossolińskich Wydawnictwo Polskiej Akademii Nauk 1976, str. 176, stan db+ Wstęp Przypisy Rozdział pierwszy. KONCEPCJA METODY NAUKOWEJ Pojęcie metody Koncepcja nauki a metoda naukowa Ogólne sposoby postępowania naukowego Przypisy Rozdział drugi. METODY POSTĘPOWANIA DOWODOWO-SYSTEMA- TYZACYJNEGO Pojęcie argumentowania Typy argumentowania Dedukcja (zobacz więcej ...)

WYCHOWANIE BEZ PORAŻEK W SZKOLE THOMAS GORDON

WYCHOWANIE BEZ PORAŻEK W SZKOLE THOMAS GORDON

Producent: [210]

Cena: 8,00 zł

PAX 1995,str.394, stan db Thomas Gordon, psycholog, autor znanych w Polsce bestsellerów: Wychowanie bez porażek i Wychowanie bez porażek w praktyce, w swej kolejnej książce zwraca się przede wszystkim - choć nie wyłącznie - do nauczycieli. Nie jest to jednak typowy podręcznik metodyki. Gordon wychodzi od stwierdzenia, żę proces nauczania i uczenia się może przebiegać prawidłowo (a co za tym i (zobacz więcej ...)

CIAŁO STAŁE  Alan Holden

CIAŁO STAŁE Alan Holden

Cena: 12,43 zł

PWN 1969, str. 304, stan db (podniszczona okładka,) ISBN Ogromne znaczenie fizyki ciała stałego dla współczesnej techniki nie wymaga głębszego uzasadniania. Dlatego książka omawiająca współczesne poglądy na strukturę i właściwości ciał stałych zainteresuje każdego, kto chciałby poznać podstawy fizyczne i chemiczne teorii ciała stałego, czy dowiedzieć się, na jakich zasadach oparte jest dzi (zobacz więcej ...)

GODZINY WYCHOWAWCZE W SZKOLE PODSTAWOWEJ  Mieczysław Łobocki

GODZINY WYCHOWAWCZE W SZKOLE PODSTAWOWEJ Mieczysław Łobocki

Producent: 6

Cena: 14,32 zł

ORGANIZACJA WSPÓŁŻYCIA I WSPÓŁDZIAŁANIA UCZNIÓW PZWS 1973, str. 306 stan db (przykurzona okładka, zamazany podpis na str tyt) ISBN 83-86622-54-7 SPIS TREŚCI Przedmowa do drugiego wydania Wstęp I. Współżycie i współdziałanie jako fakt i jako problem 1. Wprowadzenie w problematykę współżycia i współdziałania 2. Współżycie i współdziałanie na tle wychowawczej praktyki w szkołach (zobacz więcej ...)

klimat w nauczaniu geografii w szkole podstawowej  MARIA WISZNIEWICZOWA

klimat w nauczaniu geografii w szkole podstawowej MARIA WISZNIEWICZOWA

Cena: 14,32 zł

WSiP 1975 str. 192, stan bdb- (podniszczona lekko okładka, pieczątki po biblioteczne) ISBN Praca M. Wiszniewiczowej: Klimat w nauczaniu geografii przeznaczona jest dla nauczycieli geografii. Stanowi ona kontynuację badań Autorki nad treścią nauczania geografii, a w szczególności doboru i układu treści nauczania z dziedziny "wiedzy o klimacie, jaką uczniowie powinni opanować w szkole podstawo (zobacz więcej ...)

Mobbing w szkole Jak zapobiegać przemocy grupowej Karl E. Dambach

Mobbing w szkole Jak zapobiegać przemocy grupowej Karl E. Dambach

Producent: [9]

Cena: 9,90 zł

GWP 2008, str. 104, stan bdb Książka dotyczy przemocy grupowej w szkołach. Jeżeli terror psychiczny ze strony większości członków grupy wobec tej samej osoby lub wobec dwóch czy trzech osób jest stosowany stale, wówczas mówimy o występowaniu mobbingu (od ang. mob - tłum, zbiorowisko), który polega na systematycznym upokarzaniu, wyśmiewaniu i okrutnym traktowaniu ofiary. Autor opisuje przejawy t (zobacz więcej ...)

O UWADZE AKTYWIZOWANIE I KSZTAŁTOWANIE UWAGI DOWOLNEJ UCZNIÓW NA LEKCJACH W SZKOLE

O UWADZE AKTYWIZOWANIE I KSZTAŁTOWANIE UWAGI DOWOLNEJ UCZNIÓW NA LEKCJACH W SZKOLE

Producent: STEFAN SZUMAN

Cena: 11,92 zł

PZWS 1961 str. 146 stan db- (podniszczona lekko okładka, zaciek na krawędzi bliku widoczny na ostatnich kartach dość znacznie, nieaktualne pieczątki) ISBN SPIS TREŚCI Przedmowa Część pierwsza O podstawach, przejawach, pojęciu i kształceniu mimowolnej i dowolnej uwagi Subiektywne i obiektywne stany i przejawy uwagi Aktualizowanie się i funkcjonowanie uwagi mimowolnej Uwaga dowolna i (zobacz więcej ...)