Opóźnienia i dysharmonie rozwoju dziecka Hanna Nartowska
Producent: [50]
WSiP 1980, str. 220, stan db
Spis treści
Wstęp ,
Wprowadzenie w problematykę opóźnień i dysharmonii rozwoju u dzieci
Ocena poziomu psychoruchowego rozwoju dziecka
Indywidualne cechy rozwoju a opóźnienia i dysharmonie rozwoju
Indywidualne cechy dziecka a zaburzenia rozwoju psychoruchowego
Symptomatologia opóźnień i dysharmonii rozwoju
Analiza objawów opóźnień i dysharmonii w rozwoju ruchowym
Opóźnienia i zakłócenia funkcji percepcyjnych i percepcyjno-motorycznych .
Analiza objawów zaburzeń mowy
Zaburzenia rozwoju emocjonalno-społecznego
Analiza objawów globalnego opóźnienia w rozwoju
Przyczyny, patomechanizmy oraz następstwa opóźnień i dysharmonii rozwoju
Biologiczne przyczyny opóźnień i dysharmonii rozwoju
Społeczne przyczyny zaburzeń rozwoju dziecka
Rola powiązań między czynnikami biologicznymi i środowiskowymi w opóźnieniach i dysharmoniach rozwoju
Konsekwencje opóźnień i dysharmonii rozwoju dla nauki szkolnej dzieci
Zaburzenia emocjonalno-społecznego przystosowania jako konsekwencja opóźnień i dysharmonii rozwoju
Profilaktyka oraz terapia opóźnień i dysharmonii rozwoju
Profilaktyka
Terapia i reedukacja
Bibliografia
Źródła rycin
Skorowidz nazwisk,
Spis treści
Wstęp ,
Wprowadzenie w problematykę opóźnień i dysharmonii rozwoju u dzieci
Ocena poziomu psychoruchowego rozwoju dziecka
Indywidualne cechy rozwoju a opóźnienia i dysharmonie rozwoju
Indywidualne cechy dziecka a zaburzenia rozwoju psychoruchowego
Symptomatologia opóźnień i dysharmonii rozwoju
Analiza objawów opóźnień i dysharmonii w rozwoju ruchowym
Opóźnienia i zakłócenia funkcji percepcyjnych i percepcyjno-motorycznych .
Analiza objawów zaburzeń mowy
Zaburzenia rozwoju emocjonalno-społecznego
Analiza objawów globalnego opóźnienia w rozwoju
Przyczyny, patomechanizmy oraz następstwa opóźnień i dysharmonii rozwoju
Biologiczne przyczyny opóźnień i dysharmonii rozwoju
Społeczne przyczyny zaburzeń rozwoju dziecka
Rola powiązań między czynnikami biologicznymi i środowiskowymi w opóźnieniach i dysharmoniach rozwoju
Konsekwencje opóźnień i dysharmonii rozwoju dla nauki szkolnej dzieci
Zaburzenia emocjonalno-społecznego przystosowania jako konsekwencja opóźnień i dysharmonii rozwoju
Profilaktyka oraz terapia opóźnień i dysharmonii rozwoju
Profilaktyka
Terapia i reedukacja
Bibliografia
Źródła rycin
Skorowidz nazwisk,