Język niemiecki Podręcznik dla szkół wyższych Eryk Guhl Tea Rubinow
Producent: (22)
Cena: 10,00 zł
Produkt aktualnie niedostępny
PWN 1982, str 478, stan db
PRZEDMOWA
Podręcznik niniejszy przewidziany jest dla kursu języka niemieckiego w ramach 120-180 godzin lekcyjnych w szkołach wyższych, dla studentów uczących się języka od podstaw. Obejmuje on 24 jednostki lekcyjne, z których według założenia każda może być zrealizowana w 5-7 godzinach lekcyjnych.
Duży nacisk położono na poprawną wymowę i artykulację głosek niemieckich; temu celowi służy prezentacja nowych głosek w dziale „Wymowa głosek" oraz ćwiczenia fonetyczne (A).
Na początku podręcznika umieszczono w zdaniach wzorcowych i w ćwiczeniach wdrażających rysunki, mające za zadanie wzrokowe wspieranie asocjacji akustycznych.
Nowością podręcznika jest jego przejrzystość, uzyskana przez jednakowe oznakowanie zagadnień morfosyntaktycznych w zdaniach wzorcowych, ćwiczeniach wdrażających (B) i objaśnieniach gramatycznych, umieszczonych na końcu po jednostkach lekcyjnych.
Przed jednostkami lekcyjnymi umieszczone są uwagi do wymowy oraz do międzynarodowej transkrypcji fonetycznej (API), a po jednostkach lekcyjnych i objaśnieniach gramatycznych następujące wykazy alfabetyczne:
kraje, narody, języki — rekcje czasowników, przymiotników i przyimków — formy
podstawowe czasowników — zwroty — przysłowia — słownik niemiecko-polski oraz
wykaz materiału gramatycznego.
PRZEDMOWA
Podręcznik niniejszy przewidziany jest dla kursu języka niemieckiego w ramach 120-180 godzin lekcyjnych w szkołach wyższych, dla studentów uczących się języka od podstaw. Obejmuje on 24 jednostki lekcyjne, z których według założenia każda może być zrealizowana w 5-7 godzinach lekcyjnych.
Duży nacisk położono na poprawną wymowę i artykulację głosek niemieckich; temu celowi służy prezentacja nowych głosek w dziale „Wymowa głosek" oraz ćwiczenia fonetyczne (A).
Na początku podręcznika umieszczono w zdaniach wzorcowych i w ćwiczeniach wdrażających rysunki, mające za zadanie wzrokowe wspieranie asocjacji akustycznych.
Nowością podręcznika jest jego przejrzystość, uzyskana przez jednakowe oznakowanie zagadnień morfosyntaktycznych w zdaniach wzorcowych, ćwiczeniach wdrażających (B) i objaśnieniach gramatycznych, umieszczonych na końcu po jednostkach lekcyjnych.
Przed jednostkami lekcyjnymi umieszczone są uwagi do wymowy oraz do międzynarodowej transkrypcji fonetycznej (API), a po jednostkach lekcyjnych i objaśnieniach gramatycznych następujące wykazy alfabetyczne:
kraje, narody, języki — rekcje czasowników, przymiotników i przyimków — formy
podstawowe czasowników — zwroty — przysłowia — słownik niemiecko-polski oraz
wykaz materiału gramatycznego.