TECHNIKI PRACY MENEDŻERA OŚWIATY czyli jak powinien działać profesjonalny dyrektor szkoły L Gwarecki

TECHNIKI PRACY MENEDŻERA OŚWIATY
czyli jak powinien działać profesjonalny dyrektor szkoły
Materiały szkoleniowe
Studium Doskonalenia Menedżerskiego w Kaliszu
dla dyrektorów szkół i pracowników
organów prowadzących i nadzorujących szkoły
Lechosław Gawrecki




WYDAWNICTWO eMPi2 Poznań 1997 str. 144 stan db (podniszczona lekko okładka)




Książka przedstawia sylwetkę profesjonalnego dyrektora szkoły, nowoczesnego menedżera, który skutecznie pełni swoje funkcje. Omówione są w niej wybrane zadania dyrektora szkoły: kierowanie ludźmi, zatrudnianie pracowników, wdrażanie innowacji, organizowanie zebrań. Zawarte są także wskazówki dotyczące promowania szkoły i kontaktów z mediami oraz zakończenia kariery dyrektorskiej.


SPIS TREŚCI
Zamiast wstępu
L Menedżer, czyli dyrektor profesjonalny ,
1. Kto to jest menedżer oświaty? .
2. Umiejętności menedżera oświaty
3. Jaki system kształcenia menedżerów?
Załącznik. Jakim jesteś przełożonym?
II. Jak zostać dyrektorem szkoły, czyli startujemy w konkursie .
1. Czy warto?
2. Kto może być dyrektorem?
3. Jak przygotować się do konkursu?
Załączniki: 1. Temperament a kariera kierownicza
2. Test: Stawiaj sobie wysokie cele, możesz je osiągnąć
IDL Zostałeś dyrektorem i co dalej? .
1. Co się zmieniło? ,
2. Szkoła to nie fabryka
3. Tyle trzeba umieć!
Załączniki: 1. Jak (i kiedy ...) tytułować ,
2. Rady dla menedżera
IV. Jesteś osobą publiczną (wizerunek szefa)
Załączniki: 1. Predyspozycje dyrektora szkoły
2. Test: Oceń swego szefa
3. Psychozabawa: Kolorowy świat
V. Kierujemy ludźmi
Załączniki: 1. Zanim podejmiesz decyzje
2. Jaki jest Twój styl kierowania?
3. Styl kierowania a udział pracowników w procesach decyzyjnych
4. Nagroda
5. Pożegnanie pracownika odchodzącego na emeryturę
VI. Zatrudniamy nauczyciela
1. Jakie stosować kryteria?
2. Jak ogłosić ofertę?
3. Selekcja kandydatów
4. Rozmowa kwalifikacyjna
5. Podjęcie i ogłoszenie decyzji
6. Niebezpieczeństwa
Załączniki: 1. Życiorys (curriculum vitae)
2. Arkusz selekcji wstępnej
3. Ocena rozmowy kwalifikacyjnej
VII. Wdrażamy innowacje
VIII. Rozmowa służbowa
Załącznik: Czy potrafisz słuchać (test)?
IX. Organizujemy zebrania .
1. Przygotowanie zebrania
1.1. Działania organizacyjne
1.2. Działania merytoryczne
1.3. Działania techniczne
2. Prowadzimy naradę
2.1. Otwarcie posiedzenia
2.2. Wystąpienie dyrektora
2.3. Kierowanie dyskusją
2.4. Podsumowanie zebrania
Załączniki: 1. Przewodniczysz zebraniu
2. Efektywne prowadzenie narady (ankieta)
3. Czy potrafisz mówić (test)?
4. Malarstwo konferencyjne
X. Dyrektor - urzędnik
XI. Public relations, czyli promujemy szkołę
Załącznik. Świadczysz usługę - pamiętaj!
XII. Menedżer a media
1. Współpraca z mediami - po co?
2. Promocja w mediach .
3. Przyszedł dziennikarz
4. Przed kamerą
Załączniki: 1. Przed rozmową z dziennikarzem
2. „Sto pytań do dyrektora naszej szkoły"
XQL Już nie dyrektor
Załączniki: 1. Sytuacja zagrożenia
2. Zarządzanie a etapy życia człowieka
Zakończenie
Literatura
Podyplomowe Studium Menedżerów Oświaty