Homo cogitans O myśleniu twórczym i kryteriach wartości Jarosław Rudniański
Producent: (36)[227]
WP 1975 str.246 stan db (przykurzona i przybrudzona lekko okładka, obcięty kawałek str tyt)
ISBN
Spis treści
Od autora
Część 1
I. Twórczość jako podstawowa specyficzna forma działania człowieka
II. Tworzenie systemów w sztuce i nauce
III. Różnice między modelem metody a metodą w myśleniu twórczym
IV. Ogólne zagadnienia heurystyki
V. Sposób odbioru informacji przez człowieka
VI. Wpływ sposobu przekazywania informacji na sprawność myślenia odbiorcy
VII. Organizacja psychiczna pracownika .twórczego
VIII. Stosunek do błędów w myśleniu twórczym
Część 2
IX. Zagadnienia myślenia twórczego w dziedzinie kryteriów wartości
X. Potrzeba zwiększania wartości własnej jako podstawowa potrzeba wtórna
XI. Dylematy myślenia w dziedzinie kryteriów wartości
XII. Zagadnienie stosowania kryteriów wartości etyki lekarza
XIII. Kryterium wartości etyki zawodowej pracownika naukowego
XIV. Prakseologiczne aspekty i humanistyczne kryteria wartości w relacji: jednostka—całość
XV. Z problematyki kryteriów wartości humanistycznych w architekturze
XVI. Rola twórczego myślenia w kształtowaniu współczesnego życia
Bibliografia
ISBN
Spis treści
Od autora
Część 1
I. Twórczość jako podstawowa specyficzna forma działania człowieka
II. Tworzenie systemów w sztuce i nauce
III. Różnice między modelem metody a metodą w myśleniu twórczym
IV. Ogólne zagadnienia heurystyki
V. Sposób odbioru informacji przez człowieka
VI. Wpływ sposobu przekazywania informacji na sprawność myślenia odbiorcy
VII. Organizacja psychiczna pracownika .twórczego
VIII. Stosunek do błędów w myśleniu twórczym
Część 2
IX. Zagadnienia myślenia twórczego w dziedzinie kryteriów wartości
X. Potrzeba zwiększania wartości własnej jako podstawowa potrzeba wtórna
XI. Dylematy myślenia w dziedzinie kryteriów wartości
XII. Zagadnienie stosowania kryteriów wartości etyki lekarza
XIII. Kryterium wartości etyki zawodowej pracownika naukowego
XIV. Prakseologiczne aspekty i humanistyczne kryteria wartości w relacji: jednostka—całość
XV. Z problematyki kryteriów wartości humanistycznych w architekturze
XVI. Rola twórczego myślenia w kształtowaniu współczesnego życia
Bibliografia