WYCHOWANIE UMYSŁOWE DZIECKA W WIEKU PRZEDSZKOLNYM Pod redakcją Ν. N. Poddjakowa

WSiP 1976, str. 304, stan db/db- [podniszczona okładka, grzbiet oklejony taśmą, podpis]

SPIS TREŚCI
Słowo wstępne Przedmowa
Ogólne zagadnienia wychowania umysłowego dzieci w wieku
przedszkolnym
Przyczynek do sformułowania problemu wychowania umysłowego w przedszkolu. Ν. N. Poddjakow
Gra dydaktyczna jako forma organizacji i nauczania w przedszkolu. W. N. Awaniesowa
Wychowanie umysłowe dzieci w wieku przedszkolnym w procesie różnego rodzaju działalności produktywnej
Wychowanie umysłowe na zajęciach -plastycznych Ν. P. Sa-kulina
Kształtowanie uogólnionych wyobrażeń u dzieci w wieku przedszkolnym w procesie działalności konstruktywnej. L. A. Pa-ramonowa
Zapoznawanie dzieci z przyrodą żywą i nieożywioną
Rozwój uwysłowy dzieci w wieku przedszkolnym w procesie zapoznawania ze światem zwierzęcym. K. E. Fabri, S. N. Niko-łajewa
Zapoznawanie dzieci w wieku przedszkolnym z pewnymi elementami przesuwania się ciał w przestrzeni. I. S. Friejdkin
Kształtowanie wyobrażeń matematycznych i pojęć u dzieci w wieku przedszkolnym
Treść i metody nauczania matematyki w zakresie programu przeznaczonego dla dzieci w wieku przedszkolnym. N. A. Niepomniaszcza
O pewnych mechanizmach stosowania ogólnego sposobu rozwiązywania zadań matematycznych przez dzieci w wieku przedszkolnym. N. A. Niepamiaszcza, L. P. Klujewa Przyczynek do problemu genezy pojęcia liczby u dzieci w wieku przedszkolnym. G. A. Korniejewa
Kształtowanie pojęcia przechodniości stosunków wielkości u dzieci ze starszych grup przedszkolnych L. A. Lewinowa O rozwoju elementarnych wyobrażeń matematycznych u dzieci w wieku przedszkolnym. A. A. Wiengier, T. W. Taruntajeyia..
Rozwój mowy u dzieci w wieku przedszkolnym
Badanie rozwoju mowy objaśniającej u dzieci w wieku przedszkolnym. N. N. Poddjakow, N. I. Kuzina
Bibliografia