SZTUKA PAMIĘTANIA STEFAN GARCZYNSKI
Producent: [83]
Iskry 1966, str. 134, stan db [niewielki zaciek na krawędzi
SPIS RZECZY
Od autora
TAJEMNICE PAMIĘCI
Pamięć podstawą charakteru i umysłu .
„Zupełnie nie, mam pamięci"
Czy można sobie pamięć wyrobić
Warto
Złożona natura pamięci
Dobra pamięć
Pojęcie wiedzy opanowanej
Zapominanie jako wynik zakłóceń
Co człowiek — to pamięć
Kaprys
WRAŻENIA
Rola wrażenia
Wrażenia a zainteresowanie
Co interesuje
Budzenie zainteresowań
Wrażenie a uwaga
Zewnętrzne warunki uwagi
Kierowanie uwagą
Kształcenie uwagi"
Zatrzymanie obrazu
Wyobraźnią i wszystkimi zmysłami
Pamięć chętna i niechętna
Nastawienie
Motywacja
Postawa
Cele
Wykorzystanie motywacji
SKOJARZENIE
Znaczenie skojarzeń
Typy skojarzeń
Aktywność
Pytania
Rozumienie
Ustalenie hierarchii
Porządkowanie .
Zapewnienie transferu
POWTARZANIE
Zapominamy, bo nie powtarzamy
Wieloznaczność pojęcia
Powtarzanie
Proporcje i planowanie powtórzeń
Zawsze aktywnie'
Rozmowa
Notowanie i streszczanie
Myślenie czy ślęczenie
ORGANIZACJA NAUKI
Zmęczenie i zniechęcenie
Którędy ucieka czas
Planowanie .
Regularność
Odpoczynek
Przyzwyczajenie drugą naturą
Likwidacja nawyków szkodliwych
Wyrabianie nawyków pożytecznych
JAK...
Jak czytać .
Jak słuchać
Jak zapamiętać definicję
Jak się uczyć na pamięć
Jak zdać egzamin .
System 3 POP
Jak się uczyć obcego języka
Jak zapamiętać twarz
Jak „zatkać sito"
Jak sobie przypomnieć :
POSŁOWIE
SPIS RZECZY
Od autora
TAJEMNICE PAMIĘCI
Pamięć podstawą charakteru i umysłu .
„Zupełnie nie, mam pamięci"
Czy można sobie pamięć wyrobić
Warto
Złożona natura pamięci
Dobra pamięć
Pojęcie wiedzy opanowanej
Zapominanie jako wynik zakłóceń
Co człowiek — to pamięć
Kaprys
WRAŻENIA
Rola wrażenia
Wrażenia a zainteresowanie
Co interesuje
Budzenie zainteresowań
Wrażenie a uwaga
Zewnętrzne warunki uwagi
Kierowanie uwagą
Kształcenie uwagi"
Zatrzymanie obrazu
Wyobraźnią i wszystkimi zmysłami
Pamięć chętna i niechętna
Nastawienie
Motywacja
Postawa
Cele
Wykorzystanie motywacji
SKOJARZENIE
Znaczenie skojarzeń
Typy skojarzeń
Aktywność
Pytania
Rozumienie
Ustalenie hierarchii
Porządkowanie .
Zapewnienie transferu
POWTARZANIE
Zapominamy, bo nie powtarzamy
Wieloznaczność pojęcia
Powtarzanie
Proporcje i planowanie powtórzeń
Zawsze aktywnie'
Rozmowa
Notowanie i streszczanie
Myślenie czy ślęczenie
ORGANIZACJA NAUKI
Zmęczenie i zniechęcenie
Którędy ucieka czas
Planowanie .
Regularność
Odpoczynek
Przyzwyczajenie drugą naturą
Likwidacja nawyków szkodliwych
Wyrabianie nawyków pożytecznych
JAK...
Jak czytać .
Jak słuchać
Jak zapamiętać definicję
Jak się uczyć na pamięć
Jak zdać egzamin .
System 3 POP
Jak się uczyć obcego języka
Jak zapamiętać twarz
Jak „zatkać sito"
Jak sobie przypomnieć :
POSŁOWIE