Wybrane zagadnienia metodyki nauczania chemii pod redakcją MARIANA LANGNERA
1982, str. 112 stan db (podniszczona lekko okładka)
ISBN
Rozdział I: Wprowadzanie zrębów teorii jonowej (Marian Langner) .
Rozdział II: Pojęcie kwasów i zasad w nauczaniu chemii (Marian Langner)
Rozdział III: Zagadnienie doboru treści w nauczaniu chemii litowców na poziomie szkoły ogólnokształcącej (Marian Langner)
Rozdział IV: Zagadnienie doboru treści w nauczaniu chemii fluorowców na poziomie liceum ogólnokształcącego (Marian Langner)
Rozdział V: Pojęcie hybrydyzacji i przewidywanie mechanizmów reakcji chemicznych (Marian Langner)
Rozdział VI: Zagadnienie struktury treści w nauczaniu elektrochemii (Marian Langner)
Rozdział VII: Interpretacja ilościowa zjawiska hydrolizy (Marian Langner)
Rozdział VIII: Reakcje utlenienia i redukcji w programie chemii organicznej liceum ogólnokształcącego (Marian Langner)
Rozdział IX: Z badań nad testami osiągnięć szkolnych uczniów w nauczaniu chemii (Marian Langner, Henryk Mrowiec)
Rozdział X: Próba pracy z uczniem zdolnym (Henryk Mrowiec, Jan Cebula, Piotr Górka)
ISBN
Rozdział I: Wprowadzanie zrębów teorii jonowej (Marian Langner) .
Rozdział II: Pojęcie kwasów i zasad w nauczaniu chemii (Marian Langner)
Rozdział III: Zagadnienie doboru treści w nauczaniu chemii litowców na poziomie szkoły ogólnokształcącej (Marian Langner)
Rozdział IV: Zagadnienie doboru treści w nauczaniu chemii fluorowców na poziomie liceum ogólnokształcącego (Marian Langner)
Rozdział V: Pojęcie hybrydyzacji i przewidywanie mechanizmów reakcji chemicznych (Marian Langner)
Rozdział VI: Zagadnienie struktury treści w nauczaniu elektrochemii (Marian Langner)
Rozdział VII: Interpretacja ilościowa zjawiska hydrolizy (Marian Langner)
Rozdział VIII: Reakcje utlenienia i redukcji w programie chemii organicznej liceum ogólnokształcącego (Marian Langner)
Rozdział IX: Z badań nad testami osiągnięć szkolnych uczniów w nauczaniu chemii (Marian Langner, Henryk Mrowiec)
Rozdział X: Próba pracy z uczniem zdolnym (Henryk Mrowiec, Jan Cebula, Piotr Górka)