BIOLOGIA JOHN W. KIMBALL
Cena: 28,62 zł
PWN 1979 str. 654 stan db+ (przykurzona , podniszczona lekko okładka, pieczątki - nieaktualne, lekko poluzowany blok )
ISBN
Przedmowa do wydania polskiego
Wzrastająca liczba obszernych opracowań, pełniących rolę podręczników biologii — opracowań, które ukazują się na polskim rynku księgarskim w ostatnich latach — powoduje, że we wstępie nowo publikowanego przekładu tego typu książki należy ją chociaż krótko scharakteryzować na tle innych.
Książka J. W. Kimballa zawiera wszystkie „konwencjonalne" działy biologii, jak: ogólne cechy życia, różnorodność form żywych i ich organizacja, metabolizm, rozmnażanie, reaktywność, ewolucja i ekologia, jednakże treść ich jest poszerzona o dziedziny od niedawna się rozwijające a także o względnie nowe wyniki badań i osiągnięcia praktyczne. Przysparza to książce atrakcyjności. Tak więc, podobnie jak w innych najnowszych publikacjach o takim zasięgu tematycznym, tak i tu w części dotyczącej układów kontrolujących podano podstawy etologii, czyli nauki o zachowaniu się; w części obejmującej ekologię przedstawiono zagadnienia wzrostu populacji różnych zwierząt, a szczególnie populacji ludzi, i w związku z tym — różrre niepokojące aspekty uszkadzania przyrody, między innymi wskutek stosowania niewłaściwych metod walki ze szkodnikami i pasożytami. Sporo miejsca autor poświęca parazytologii ujmując zresztą to pojęcie bardzo szeroko, bo łącznie z chorobami bakteryjnymi i wirusowymi, przy czym wiele uwagi zwraca na sposoby obrony żywiciela (czy też gospodarza) przed inwazją pasożytów. Niejeden z cytowanych przykładów Czytelnik może napotkać także w innych, oryginalnych i przekładowych publikacjach tego typu z ostatnich dwu lat, wiele tu jednak znajdzie nowego, zarówno w przykładach jak i ujęciach.
Poziom i językowa przystępność książki J. W. Kimballa pozwala posługiwać się nią uczniom, zamierzającym brać udział w olimpiadach biologicznych, zdawać wstępny egzamin z biologii na wyższe uczelnie, a ponadto studentom pierwszych lat. Znajdą tu wyjaśnienia problemów, którym rzadko poświęca się uwagę w programach nauczania.
Jak jednak czasem bywa, z rozmachem nakreślony plan ogólny nie pozwolił autorowi na wnikanie w szczegóły. Należy przyjąć z góry, że tego typu książka nie jest podręcznikiem szczegółowej zoologii, botaniki, biochemii czy genetyki i zawiera pewne uproszczenia. Ponadto Kimball ujmuje inaczej, niż jest to ogólnie przyjęte przez polskich autorów, niektóre zagadnienia z cytologii, genetyki i systematyki. Mimo że dla uczniów i studentów stanowi to niewątpliwe utrudnienie, trzeba się jednak z tym nie tylko pogodzić, ale z pełnym obiektywizmem zrozumieć względy, dla których dany autor zajął takie, a nie inne stanowisko. Na przykład Kimball, podobnie jak inni nowocześni biologowie, wprowadza przez wiele lat nie stosowaną haecklowską jednostkę Prousta jako trzecie, prócz roślin i zwierząt, królestwo żywych organizmów.
Pewną swoistością książki jest dodatek w postaci broszury, zawierającej rozwiązania ćwiczeń, podawanych na zakończenie każdego rozdziału. Wprawdzie jest to swego rodzaju „bryk", ułatwiający przygotowanie się do egzaminu, pozwoli on jednak czytelnikowi porównać i ewentualnie skorygować własną, niezależnie obmyślaną odpowiedź, a być może i dodatkowo poszerzyć wiadomości.
ISBN
Przedmowa do wydania polskiego
Wzrastająca liczba obszernych opracowań, pełniących rolę podręczników biologii — opracowań, które ukazują się na polskim rynku księgarskim w ostatnich latach — powoduje, że we wstępie nowo publikowanego przekładu tego typu książki należy ją chociaż krótko scharakteryzować na tle innych.
Książka J. W. Kimballa zawiera wszystkie „konwencjonalne" działy biologii, jak: ogólne cechy życia, różnorodność form żywych i ich organizacja, metabolizm, rozmnażanie, reaktywność, ewolucja i ekologia, jednakże treść ich jest poszerzona o dziedziny od niedawna się rozwijające a także o względnie nowe wyniki badań i osiągnięcia praktyczne. Przysparza to książce atrakcyjności. Tak więc, podobnie jak w innych najnowszych publikacjach o takim zasięgu tematycznym, tak i tu w części dotyczącej układów kontrolujących podano podstawy etologii, czyli nauki o zachowaniu się; w części obejmującej ekologię przedstawiono zagadnienia wzrostu populacji różnych zwierząt, a szczególnie populacji ludzi, i w związku z tym — różrre niepokojące aspekty uszkadzania przyrody, między innymi wskutek stosowania niewłaściwych metod walki ze szkodnikami i pasożytami. Sporo miejsca autor poświęca parazytologii ujmując zresztą to pojęcie bardzo szeroko, bo łącznie z chorobami bakteryjnymi i wirusowymi, przy czym wiele uwagi zwraca na sposoby obrony żywiciela (czy też gospodarza) przed inwazją pasożytów. Niejeden z cytowanych przykładów Czytelnik może napotkać także w innych, oryginalnych i przekładowych publikacjach tego typu z ostatnich dwu lat, wiele tu jednak znajdzie nowego, zarówno w przykładach jak i ujęciach.
Poziom i językowa przystępność książki J. W. Kimballa pozwala posługiwać się nią uczniom, zamierzającym brać udział w olimpiadach biologicznych, zdawać wstępny egzamin z biologii na wyższe uczelnie, a ponadto studentom pierwszych lat. Znajdą tu wyjaśnienia problemów, którym rzadko poświęca się uwagę w programach nauczania.
Jak jednak czasem bywa, z rozmachem nakreślony plan ogólny nie pozwolił autorowi na wnikanie w szczegóły. Należy przyjąć z góry, że tego typu książka nie jest podręcznikiem szczegółowej zoologii, botaniki, biochemii czy genetyki i zawiera pewne uproszczenia. Ponadto Kimball ujmuje inaczej, niż jest to ogólnie przyjęte przez polskich autorów, niektóre zagadnienia z cytologii, genetyki i systematyki. Mimo że dla uczniów i studentów stanowi to niewątpliwe utrudnienie, trzeba się jednak z tym nie tylko pogodzić, ale z pełnym obiektywizmem zrozumieć względy, dla których dany autor zajął takie, a nie inne stanowisko. Na przykład Kimball, podobnie jak inni nowocześni biologowie, wprowadza przez wiele lat nie stosowaną haecklowską jednostkę Prousta jako trzecie, prócz roślin i zwierząt, królestwo żywych organizmów.
Pewną swoistością książki jest dodatek w postaci broszury, zawierającej rozwiązania ćwiczeń, podawanych na zakończenie każdego rozdziału. Wprawdzie jest to swego rodzaju „bryk", ułatwiający przygotowanie się do egzaminu, pozwoli on jednak czytelnikowi porównać i ewentualnie skorygować własną, niezależnie obmyślaną odpowiedź, a być może i dodatkowo poszerzyć wiadomości.