PAMIĘĆ FAKTY I ZŁUDZENIA Ian Hunter
Producent: 003
Cena: 11,81 zł
PWN 1963, str.228, stan db (podniszczona lekko okładka)
ISBN
Ian M. L. Hunter — wykładowca psychologii na uniwersytecie w Edynburgu — w książce pt. Pamięć daje interesujący przegląd współczesnej wiedzy o podstawowych procesach pamięci.
Przejrzysty wykład naukowy, relacje z badań nad zapamiętywaniem i zapominaniem, zostały przez autora poparte licznymi, konkretnymi przykładami.
SPIS TREŚCI
Słowo o autorze i jego pracy
Rozdz ał I. CZYM JEST PAMIĘĆ?
1. Zapamiętywanie, pamiętanie i zapominanie
2. Przywoływanie i rozpoznawanie
3. Ponowne uczenie się i oszczędzanie
4. Rozwój pamięci
Rozdział II. UCZENIE SIĘ NA PAMIĘĆ
1. Proces zapamiętywania
2. Rodzaj materiału
3. Charakterystyczne cechy zapamiętującego
4. Sposób i Okoliczności zapamiętywania
5. Ogólne zasady uczenia się na pamięć
Rozdział III. DLACZEGO ZAPOMINAMY?
1. Istota zapominania
2. Zacieranie się śladu
3. Zaburzenia czynności mózgu
4. Zakłócenia retroaktywne
5. Zmienione warunki podczas przypominania sobie
Rozdział IV. PRZYPOMINANIE SOBIE OPOWIADAŃ I ZDARZEŃ
1. Skutki interpretacji
2. „Wojna duchów"
3. Zeznania
4. Plotki i podania ludowe
Rozdział V. TŁUMIENIE
1. Tłumienie u osobników nienormalnych
2. Zaburzenia jaźni
3. Tłumienie u osobników normalnych
4. Przypominanie sobie doznań z dzieciństwa
5. Wyolbrzymiający efekt pamięci
Rozdział VI. WYOBRAŻENIA
1. „Okiem wyobraźni"
2. Negatywny i pozytywny obraz następczy
3. Obraz zachowany w pamięci
4. Pamięć nietylkodlamoli fotograficzna
Rozdział VII. DOSKONALENIE PAMIĘCI
1. Postawienie problemu
2. Ćwiczenie w uczeniu się na pamięć
3. Systemy mnemoniki
4. Organizowanie materiału do zapamiętania
Bibliografia
ISBN
Ian M. L. Hunter — wykładowca psychologii na uniwersytecie w Edynburgu — w książce pt. Pamięć daje interesujący przegląd współczesnej wiedzy o podstawowych procesach pamięci.
Przejrzysty wykład naukowy, relacje z badań nad zapamiętywaniem i zapominaniem, zostały przez autora poparte licznymi, konkretnymi przykładami.
SPIS TREŚCI
Słowo o autorze i jego pracy
Rozdz ał I. CZYM JEST PAMIĘĆ?
1. Zapamiętywanie, pamiętanie i zapominanie
2. Przywoływanie i rozpoznawanie
3. Ponowne uczenie się i oszczędzanie
4. Rozwój pamięci
Rozdział II. UCZENIE SIĘ NA PAMIĘĆ
1. Proces zapamiętywania
2. Rodzaj materiału
3. Charakterystyczne cechy zapamiętującego
4. Sposób i Okoliczności zapamiętywania
5. Ogólne zasady uczenia się na pamięć
Rozdział III. DLACZEGO ZAPOMINAMY?
1. Istota zapominania
2. Zacieranie się śladu
3. Zaburzenia czynności mózgu
4. Zakłócenia retroaktywne
5. Zmienione warunki podczas przypominania sobie
Rozdział IV. PRZYPOMINANIE SOBIE OPOWIADAŃ I ZDARZEŃ
1. Skutki interpretacji
2. „Wojna duchów"
3. Zeznania
4. Plotki i podania ludowe
Rozdział V. TŁUMIENIE
1. Tłumienie u osobników nienormalnych
2. Zaburzenia jaźni
3. Tłumienie u osobników normalnych
4. Przypominanie sobie doznań z dzieciństwa
5. Wyolbrzymiający efekt pamięci
Rozdział VI. WYOBRAŻENIA
1. „Okiem wyobraźni"
2. Negatywny i pozytywny obraz następczy
3. Obraz zachowany w pamięci
4. Pamięć nietylkodlamoli fotograficzna
Rozdział VII. DOSKONALENIE PAMIĘCI
1. Postawienie problemu
2. Ćwiczenie w uczeniu się na pamięć
3. Systemy mnemoniki
4. Organizowanie materiału do zapamiętania
Bibliografia