|
» PROMOCJE !!! » NOWOŚCI !!! PROMOCJE (33) TECHNIKA I MECHANIKA Fotografia (54)Mechanika (188) Elektryka, Elektronika (384) Architektura i budownictwo (206) Technika (566) Automatyka (66) Wyd. przed 1950 r. (51) NAUKI ŚCISŁE Matematyka (245)Chemia (212) Fizyka (111) Informatyka (83) Astronomia (16) Wyd. przed 1950 r. (39) NAUKI HUMANISTYCZNE I SPOŁECZNE Pedagogika (233)Psychologia (217) Ekonomia i zarządzanie, prawo (283) Polityka, politologia (74) Sztuka i kultura (340) Językoznawstwo, polonistyka (333) Etnologia, antropologia (72) Etyka (8) Socjologia (71) Filozofia (186) » Wyd. przed 1950 r. (52) NAUKI PRZYRODNICZE Biologia (214)Geografia (35) Geologia, geodezja (75) Ekologia (52) Rolnictwo, zootechnika (50) Wyd. przed 1950 r. (44) HISTORIA Polski (750)Powszechna (305) Biografie, wspomnienia (605) Wyd. przed 1950 (63) LITERATURA POPULARNA Proza i dramat polski (475)Proza i dramat zagraniczny (630) Książki wydane przed 1950 rokiem (431) Fantastyka, Science-fiction (123) Książki popularnonaukowe (253) Horror (34) Poezja (138) Sagi (3) Ezoteryka, UFO (107) Poradniki (386) Komiksy (25) Erotyka (20) Humor (17) Audiobooki (1) LITERATURA DLA DZIECI Polska (154)Zagranica (114) Wyd. przed 1950 r. (3) SŁOWNIKI I ENCYKLOPEDIE Słowniki (58)Encyklopedie (11) Wyd. przed 1950 r. (12) KSIĄŻKI KULINARNE Książki kulinarne (147)Wyd. przed 1950 r. (2) KSIĄZKI OBCOJĘZYCZNE Wyd. przed 1950 rokiem (77)Wyd. po 1950 roku (125) RELIGIE, TEOLOGIA Religie, teologia (1187)Wyd. przed 1950 r. (87) Sport, turystyka (608) Wyd. przed 1950 r. (8) MUZYKA Nuty, śpiewniki (75)Pozostałe (51) Wyd. przed 1950 r. (34) MEDYCYNA, ZDROWIE Medycyna, zdrowie (428)Wyd. przed 1950 rokiem (21) PODRĘCZNIKI Do nauki języków (113)Przedmioty podstawowe (31) Przedmioty zawodowe (16) Wyd. przed 1950 r. (6) POZOSTAŁE Albumy (136)Czasopisma (64) Mapy (10) Stara reklama Varia (3)Autografy, dedykacje (11) | 
Opis: Ossolineum 1983, str. 468 stan bdb- (podniszczona lekko okładka) ISBN 83-04-01380-0 SPIS RZECZY Przedmowa — Józef Kossecki Przedmowa do polskiego wydania Wprowadzenie Rozdział I. Logiczno-semiotyczne problemy cybernetyki Formalizacja: metody efektywne Cybernetyka i problemy abstrakcji Stosunek „bycia modelem". Modelowanie Kardynalne problemy logiki. Rozszerzenie sfery modelowania logicznego Pojęcie możliwości urzeczywistnienia Automatyzacja jako „praktyczna formalizacja" Strumień informacyjny nauki. Maszyny cybernetyczne narzędziem spotęgowania władz poznawczych Zagadnienie empiryczno-logicznej analizy języka nauki Człowiek i maszyna cybernetyczna Dyskusje na temat „sztucznego intelektu" „Sztuczny intelekt" a sfera ludzkiej świadomości Znakowy aspekt cybernetyki Filozoficzne problemy semiotyki Metodologiczne aspekty problemu znaczenia. Sposoby precyzowania pojęcia informacji semantycznej Komunikacja intelektualna a informacja dokumentarna Syntetyczne możliwości nowych metod Rozdział II. Cybernetyczne aspekty badań nad psychiką . Problematyka neurocybernetyczna, psychologiczno-cybernetyczna i logiczno-psychologiczna O cybernetycznych metodach badania funkcji mózgu Na drodze do psychologii matematycznej Modelowanie cybernetyczne w świetle pośredniego charakteru naukowych interpretacji Jeszcze o trudnościach modelowej interpretacji funkcji mózgu i psychiki Heurystyka cybernetyczna. O metodologii badań nad logiczną stroną treści myślowych i psychicznych mechanizmów podejmowania decyzji. O stopniowaniu algorytmiczności zachowania. „Fizjologia i psychologia aktywności" w ujęciu cybernetycznym Rozdział III. Cybernetyka i proces dydaktyczny Celowość stosowania cybernetyki w pedagogice Formowanie się idei programowania procesu dydaktycznego Pojęcie nauczania programowanego Zagadnienie możliwości programowania dydaktycznego Na drodze do „pedagogiki cybernetycznej" Leksykonowa koncepcja nauczania . Proces dydaktyczny w świetle teorii podejmowania decyzji Zagadnienie nauczania adaptacyjnego. Ludzko-maszynowe systemy nauczające Niektóre psychologiczno-dydaktyczne zagadnienia Czynnik ludzki w nauczaniu „scybernetyzowanym" Zagadnienie algorytmizacji. Od algorytmów do nauczania problemowo-heurystycznego Zagadnienie racjonalizacji nauczania a logika. Dydaktyczny aspekt logiki pytań (zdań pytaj nych) Rozdział IV. Wykorzystanie cybernetyki w badaniach nad kulturą artystyczną O „ścisłości" w badaniach nad kulturą O systemowo-cybernetycznej "metodzie w badaniach nad kulturą artystyczną Semiotyka kultury O „znakowej" specyfice twórczości artystycznej Modelowanie zjawisk artystycznych — trudności i problemy Elektronika i muzyka: synteza dźwięku i barwy Społeczno-cybernetyczne aspekty badań nad kulturą Zamiast zakończenia. O innych zastosowaniach cybernetyki w naukach społecznych Cybernetyka i problemy rozwoju społecznego Zagadnienie racjonalizacji stosunku człowieka do przyrody Literatura Indeks nazwisk |
 |