|
» PROMOCJE !!! » NOWOŚCI !!! PROMOCJE (33) TECHNIKA I MECHANIKA Fotografia (54)Mechanika (183) Elektryka, Elektronika (382) Architektura i budownictwo (204) Technika (559) Automatyka (65) Wyd. przed 1950 r. (51) NAUKI ŚCISŁE Matematyka (237)Chemia (212) Fizyka (117) Informatyka (84) Astronomia (16) Wyd. przed 1950 r. (39) NAUKI HUMANISTYCZNE I SPOŁECZNE Pedagogika (231) »Psychologia (216) Ekonomia i zarządzanie, prawo (281) Polityka, politologia (74) Sztuka i kultura (341) Językoznawstwo, polonistyka (337) Etnologia, antropologia (72) Etyka (8) Socjologia (71) Filozofia (178) Wyd. przed 1950 r. (52) NAUKI PRZYRODNICZE Biologia (214)Geografia (36) Geologia, geodezja (75) Ekologia (52) Rolnictwo, zootechnika (51) Wyd. przed 1950 r. (44) HISTORIA Polski (747)Powszechna (303) Biografie, wspomnienia (602) Wyd. przed 1950 (63) LITERATURA POPULARNA Proza i dramat polski (475)Proza i dramat zagraniczny (629) Książki wydane przed 1950 rokiem (430) Fantastyka, Science-fiction (124) Książki popularnonaukowe (253) Horror (34) Poezja (138) Sagi (3) Ezoteryka, UFO (109) Poradniki (387) Komiksy (25) Erotyka (20) Humor (17) Audiobooki (1) LITERATURA DLA DZIECI Polska (153)Zagranica (114) Wyd. przed 1950 r. (3) SŁOWNIKI I ENCYKLOPEDIE Słowniki (57)Encyklopedie (10) Wyd. przed 1950 r. (12) KSIĄŻKI KULINARNE Książki kulinarne (147)Wyd. przed 1950 r. (2) KSIĄZKI OBCOJĘZYCZNE Wyd. przed 1950 rokiem (77)Wyd. po 1950 roku (125) RELIGIE, TEOLOGIA Religie, teologia (1184)Wyd. przed 1950 r. (87) Sport, turystyka (603) Wyd. przed 1950 r. (8) MUZYKA Nuty, śpiewniki (75)Pozostałe (51) Wyd. przed 1950 r. (34) MEDYCYNA, ZDROWIE Medycyna, zdrowie (429)Wyd. przed 1950 rokiem (21) PODRĘCZNIKI Do nauki języków (113)Przedmioty podstawowe (31) Przedmioty zawodowe (16) Wyd. przed 1950 r. (6) POZOSTAŁE Albumy (136)Czasopisma (64) Mapy (10) Stara reklama Varia (3)Autografy, dedykacje (11) | 
Opis: WSiP 1987, str. 190, stan db [nieaktualna pieczątka] SPIS TREŚCI Wstęp 1. Optymalny wiek nauczania języków obcych 1.1. Bilingwizm naturalny a rozwój inteligencji dziecka . 1.2. Akwizycja języka pierwszego i drugiego 1.3. Akwizycja języka pierwszego a optymalny wiek nauki języka obcego 1.4. Krytyczny wiek nauki dziecka 15. Wczesne rozpoczynanie nauki języka obcego w świetle badań psychologicznych 2. Uczenie się naturalne a nauczanie zorganizowane języka obcego 2.1. Akwizycja języka pierwszego a nauczanie języka obcego 2.2. Bilingwizm naturalny a proces glottodydaktyczny- 3. Wczesne rozpoczynanie nauki języków obcych w świetle przeprowadzonych badań i eksperymentów 3.1. Uwagi ogólne 3.2. Prace badawcze nad preparacją materiałów do nauczania języków obcych dzieci 3.3. Badania eksperymentalne nad rozpoczynaniem nauki języka angielskiego w trzecich klasach szkoły podstawowej (Brun-szwik, RFN) 3.4. Próby nauczania języków obcych w przedszkolach 3.5. Inne badania 4. Metody glottodydaktyczne a nauczanie języków obcych dzieci 4.1. Indukcja a dedukcja w glottodydaktyce 4.2. Metoda gramatyczno-tłumaczeniowa 4.3. Metoda bezpośrednia 4.4. Metoda audiolingwalna 4.5. Metoda kognitywna 4.6. Rola gramatyki w nauczaniu języka obcego dzieci 5. Psychologiczno-pedagogiczne podstawy nauczania języków obcych 5.1. Fizjologia układu nerwowego i jej znaczenie dla procesu postrzegania i zapamiętywania 5.2. Pamięć i jej rodzaje 5.3. Czynniki i procedury dydaktyczne sprzyjające trwalszemu zapamiętywaniu 5.4. Przechowywanie wiadomości w pamięci trwałej 5.5. Motywacja uczenia się języka obcego 5.6. Wybrane formy nauczania dzieci . 6. Techniki glottodydaktyczne wspomagające nauczanie języków obcych 6.1. Gry i zabawy — jedna z podstawowych form nauczania dzieci 6.2. Okres bezpodręcznikowy 6.3. Słuchowo-ustna prezentacja tekstów podręcznikowych 7. Organizacja procesu glottodydaktycznego 7.1. Tygodniowy wymiar czasu nauczania 7.2. Pomoce dydaktyczne w nauczaniu języków obcych dzieci 7.3. Program i materiały nauczania Zakończenie Wybór zwrotów i poleceń stosowanych w procesie glottodydaktycznym Bibliografia |
 |