|
» PROMOCJE !!! » NOWOŚCI !!! PROMOCJE (33) TECHNIKA I MECHANIKA Fotografia (54)Mechanika (183) Elektryka, Elektronika (382) Architektura i budownictwo (204) Technika (559) Automatyka (65) Wyd. przed 1950 r. (51) NAUKI ŚCISŁE Matematyka (237)Chemia (212) Fizyka (117) Informatyka (84) Astronomia (16) Wyd. przed 1950 r. (39) NAUKI HUMANISTYCZNE I SPOŁECZNE Pedagogika (231) »Psychologia (216) Ekonomia i zarządzanie, prawo (281) Polityka, politologia (74) Sztuka i kultura (341) Językoznawstwo, polonistyka (337) Etnologia, antropologia (72) Etyka (8) Socjologia (71) Filozofia (178) Wyd. przed 1950 r. (52) NAUKI PRZYRODNICZE Biologia (214)Geografia (36) Geologia, geodezja (75) Ekologia (52) Rolnictwo, zootechnika (51) Wyd. przed 1950 r. (44) HISTORIA Polski (747)Powszechna (303) Biografie, wspomnienia (602) Wyd. przed 1950 (63) LITERATURA POPULARNA Proza i dramat polski (475)Proza i dramat zagraniczny (629) Książki wydane przed 1950 rokiem (430) Fantastyka, Science-fiction (124) Książki popularnonaukowe (253) Horror (34) Poezja (138) Sagi (3) Ezoteryka, UFO (109) Poradniki (387) Komiksy (25) Erotyka (20) Humor (17) Audiobooki (1) LITERATURA DLA DZIECI Polska (153)Zagranica (114) Wyd. przed 1950 r. (3) SŁOWNIKI I ENCYKLOPEDIE Słowniki (57)Encyklopedie (10) Wyd. przed 1950 r. (12) KSIĄŻKI KULINARNE Książki kulinarne (147)Wyd. przed 1950 r. (2) KSIĄZKI OBCOJĘZYCZNE Wyd. przed 1950 rokiem (77)Wyd. po 1950 roku (125) RELIGIE, TEOLOGIA Religie, teologia (1184)Wyd. przed 1950 r. (87) Sport, turystyka (603) Wyd. przed 1950 r. (8) MUZYKA Nuty, śpiewniki (75)Pozostałe (51) Wyd. przed 1950 r. (34) MEDYCYNA, ZDROWIE Medycyna, zdrowie (429)Wyd. przed 1950 rokiem (21) PODRĘCZNIKI Do nauki języków (113)Przedmioty podstawowe (31) Przedmioty zawodowe (16) Wyd. przed 1950 r. (6) POZOSTAŁE Albumy (136)Czasopisma (64) Mapy (10) Stara reklama Varia (3)Autografy, dedykacje (11) | 
Opis: WSIP, 1983, str 276, stan db (przykurzona, nieaktualne pieczątki) ISBN 83-02-01920-8 SPIS TREŚCI Przedmowa Wprowadzenie Część I Ogólne problemy rozwoju myślenia dzieci w wieku przedszkolnym 1. Teoria działania i problemy rozwoju myślenia 2. Właściwości uczenia niezamierzonego 3. Charakterystyka środków i sposobów działalności myślowej 4. O dwóch typach myślenia 5. Zadania i metody badania przed pojęciowych form myślenia Część II Myślenie konkretno^ruchowe dzieci w wieku przedszkolnym 1. Ogólna charakterystyka myślenia konkretno-ruchowego 2. Właściwości myślenia konkretno-ruchowego w procesie rozwiązywania zadań praktycznych 3. Rola działań praktycznych w myśleniu konkretno-ruchowym 4. Powstawanie i rozwój działań badawczych 5. Kształtowanie uogólnionych sposobów praktycznego badania sytuacji 6. Znaczenie działań wykonawczych w myśleniu konkretno-ruchowym 7 Rozwiązywanie zadań konstrukcyjnych C z ę ś ć III Myślenie konkretno-obrazowe dzieci w wieku przedszkolnym 1. Ogólna charakterystyka myślenia konkretno-obrazowego 2. Charakterystyka przejścia od konkretno-ruchowego do konkretno-obrazowego myślenia 3 Kształtowanie dowolnej aktualizacji wyobrażeń 4. Odtwarzanie w wyobrażeniach zakrytych części obiektu w różnych położeniach w przestrzeni na podstawie części widocznych 5. Kształtowanie umiejętności wyobrażania sobie ukrytego obiektu w różnych położeniach w przestrzeni na podstawie obiektu spostrzeganego 6. Kształtowanie umiejętności wyobrażania sobie obiektów w różnych położeniach w przestrzeni podczas działalności konstrukcyjnej 7. Kształtowanie wzorców operacyjnych 8. Tworzenie obrazu zgodnie z podanymi warunkami 9. Zależność operowania obrazami od ich struktury 10. Kształtowanie wyobrażeń o zmienianiu się i rozwoju przedmiotów i zjawisk 11. Wykorzystanie wyników badań psychologicznych nad rozwojem myślenia do opracowania problemów wychowania umysłowego w przedszkolu Zakończenie Literatura |
 |