|
» PROMOCJE !!! » NOWOŚCI !!! PROMOCJE (33) TECHNIKA I MECHANIKA Fotografia (54)Mechanika (182) Elektryka, Elektronika (364) Architektura i budownictwo (195) Technika (542) Automatyka (65) Wyd. przed 1950 r. (50) NAUKI ŚCISŁE Matematyka (241)Chemia (207) Fizyka (119) Informatyka (84) Astronomia (16) Wyd. przed 1950 r. (39) NAUKI HUMANISTYCZNE I SPOŁECZNE Pedagogika (205)Psychologia (216) Ekonomia i zarządzanie, prawo (279) Polityka, politologia (73) Sztuka i kultura (339) Językoznawstwo, polonistyka (334) Etnologia, antropologia (72) Etyka (7) Socjologia (69) Filozofia (168) Wyd. przed 1950 r. (52) NAUKI PRZYRODNICZE Biologia (210)Geografia (36) Geologia, geodezja (75) Ekologia (52) Rolnictwo, zootechnika (53) Wyd. przed 1950 r. (44) HISTORIA Polski (748)Powszechna (304) Biografie, wspomnienia (604) Wyd. przed 1950 (62) LITERATURA POPULARNA Proza i dramat polski (476)Proza i dramat zagraniczny (628) Książki wydane przed 1950 rokiem (426) Fantastyka, Science-fiction (124) Książki popularnonaukowe (255) Horror (34) Poezja (139) Sagi (3) Ezoteryka, UFO (113) Poradniki (376) Komiksy (25) Erotyka (21) Humor (18) Audiobooki (1) LITERATURA DLA DZIECI Polska (154)Zagranica (113) Wyd. przed 1950 r. (3) SŁOWNIKI I ENCYKLOPEDIE Słowniki (58)Encyklopedie (9) Wyd. przed 1950 r. (12) KSIĄŻKI KULINARNE Książki kulinarne (150)Wyd. przed 1950 r. (2) KSIĄZKI OBCOJĘZYCZNE Wyd. przed 1950 rokiem (77)Wyd. po 1950 roku (125) RELIGIE, TEOLOGIA Religie, teologia (1196)Wyd. przed 1950 r. (86) Sport, turystyka (600) Wyd. przed 1950 r. (8) MUZYKA Nuty, śpiewniki (76)Pozostałe (49) Wyd. przed 1950 r. (33) MEDYCYNA, ZDROWIE Medycyna, zdrowie (432)Wyd. przed 1950 rokiem (21) PODRĘCZNIKI Do nauki języków (114)Przedmioty podstawowe (28) Przedmioty zawodowe (14) Wyd. przed 1950 r. (6) POZOSTAŁE Albumy (136)Czasopisma (63) Mapy (10) Stara reklama Varia (3)Autografy, dedykacje (11) 
| 
Opis: Wydawnictwo Naukowe WSP Kraków 1997, str. 1994, stan db+ Praca podejmuje niezwykle ważny dla współczesnej pedagogiki problem poszukiwania epistemologicznych podstaw edukacji jak i konsekwencji teoriopoznawczych i praktycznych, wynikających z ich przyjęcia. Bogata i zróżnicowana treść artykułów - w większości znanych i uznanych autorów - podzielona została na dwie komplementarnie powiązane części. Prezentują one interesujący poznawczo i doniosły edukacyjnie, zróżnicowany (w punktach widzenia) poziom refleksji. Na uwagę zasługuje przystępność wielu opracowań, mimo złożonej problematyki, jaka jest w nich/podejmowana [.. ]. Praca znajdzie -jak sądzę - wielu czytelników, gdyż problem epistemologicznych podstaw i wyzwań współczesnej edukacji i refleksji o niej należy współcześnie do najsłabiej opracowanych w pedagogice. i Z recenzji prof. zw. dr. hab, Kazimierza Denka Wydaje się oczywistym, że przyszłe losy ludzkości zależą od poziomu nie tyle ekonomicznego i standardu materialnego, ile od wrażliwości moralnej oraz dojrzałości społecznej przyszłych pokoleń. Stąd też próba kreacji epistemologicznych podstaw edukacji oraz ich konsekwencji teoriopoznawczych i praktycznych, stanowiąca istotę recenzowanej pracy zbiorowej, jest przedsięwzięciem ze wszech miar doniosłym i społecznie niezbędnym. Autorzy zgodni są z konstatacją Krystyny Duraj-Nowakowej, że wyjście z zapadni, w której znalazła się współczesna pedagogika, nie jest możliwe „bez radykalnego przełomu epistemologicznego, bez nowej, odmiennej od wypracowanych dotychczas, perspektyw^ epi-stemologicznej, stwarzającej szansę na nową ontologię, w ramach której mógłby być adekwatnie poznany fenomen nauki - fenomen społeczeństwa". Z recenzji prof. zw. dr. hab Andrzeja Szyszko-Bohusza |
 |