|
» PROMOCJE !!! » NOWOŚCI !!! PROMOCJE (33) TECHNIKA I MECHANIKA Fotografia (54)Mechanika (182) Elektryka, Elektronika (382) Architektura i budownictwo (205) Technika (564) Automatyka (66) Wyd. przed 1950 r. (51) NAUKI ŚCISŁE Matematyka (243)Chemia (212) Fizyka (117) Informatyka (84) Astronomia (16) Wyd. przed 1950 r. (39) NAUKI HUMANISTYCZNE I SPOŁECZNE Pedagogika (232)Psychologia (217) Ekonomia i zarządzanie, prawo (283) Polityka, politologia (74) Sztuka i kultura (340) Językoznawstwo, polonistyka (333) Etnologia, antropologia (72) Etyka (8) Socjologia (71) Filozofia (186) Wyd. przed 1950 r. (52) NAUKI PRZYRODNICZE Biologia (213)Geografia (36) Geologia, geodezja (75) Ekologia (52) Rolnictwo, zootechnika (51) Wyd. przed 1950 r. (44) HISTORIA Polski (747)Powszechna (303) Biografie, wspomnienia (603) Wyd. przed 1950 (63) LITERATURA POPULARNA Proza i dramat polski (475)Proza i dramat zagraniczny (629) Książki wydane przed 1950 rokiem (430) Fantastyka, Science-fiction (123) Książki popularnonaukowe (254) Horror (34) Poezja (138) Sagi (3) Ezoteryka, UFO (108) Poradniki (386) Komiksy (25) Erotyka (20) Humor (17) Audiobooki (1) LITERATURA DLA DZIECI Polska (154)Zagranica (114) Wyd. przed 1950 r. (3) SŁOWNIKI I ENCYKLOPEDIE Słowniki (57)Encyklopedie (11) Wyd. przed 1950 r. (12) KSIĄŻKI KULINARNE Książki kulinarne (147)Wyd. przed 1950 r. (2) KSIĄZKI OBCOJĘZYCZNE Wyd. przed 1950 rokiem (77)Wyd. po 1950 roku (125) RELIGIE, TEOLOGIA Religie, teologia (1186)Wyd. przed 1950 r. (87) Sport, turystyka (606) Wyd. przed 1950 r. (8) MUZYKA Nuty, śpiewniki (75)Pozostałe (51) Wyd. przed 1950 r. (34) MEDYCYNA, ZDROWIE Medycyna, zdrowie (429)Wyd. przed 1950 rokiem (21) PODRĘCZNIKI Do nauki języków (113)Przedmioty podstawowe (31) Przedmioty zawodowe (16) Wyd. przed 1950 r. (6) POZOSTAŁE Albumy (136)Czasopisma (64) Mapy (10) Stara reklama Varia (3)Autografy, dedykacje (11) | 
Opis: TOWARZYSTWO WOLNEJ WSZECHNICY POLSKIEJ Oddział w Warszawie WARSZAWA 1971, str. 208, stan db- (podniszczona okładka) SPIS TREŚCI Rozdział I. Mistrz jako organizator, nauczyciel i wychowawca Rozdział II. Człowiek w przedsiębiorstwie przemysłowym — Niektóre zagadnienia psychologii osobowości (temperament, zainteresowania i skłonności; zdolności i uzdolnienia; charakter) — Wrażeniowo-spostrzeżeniowe poznawanie świata (wrażenia; spostrzeżenia) — Myślowe odzwierciedlanie rzeczywistości (wyobrażenia; pamięć; uwaga; myślenie i mowa) — Odzwierciedlanie stosunku do rzeczywistości (uczucia czynne i bierne; namiętności, afekty, nastroje; uczucia społeczne; wola) — Anatomiczno-fizjologiczne podstawy procesów psychicznych — Działanie jednostki w środowisku (umiejętności; sprawność; przyzwyczajenie; mistrzostwo) — Wybrane zagadnienia psychologii rozwojowej (okresy rozwojowe psychiki ludzkiej; okres dorastania; okres młodzieńczości; okres dojrzałości) Rozdział III. Dostosowanie pracy do człowieka — Podstawowe wiadomości z. fizjologii pracy — Organizacja stanowiska pracy (ustalenie zadań dla stanowiska pracy; ustalenie wymagań kwalifikacyjnych robotnika; zapewnienie optymalnych warunków pracy; określenie warunków, jakie ma spełniać obrabiany materiał; zapewnienie odpowiedniego wyposażenia technicznego; ustalenie optymalnych metod pracy; zapewnienie racjonalnej obsługi i zaopatrywania stanowisk pracy; prawidłowe urządzenie i rozplanowanie stanowiska pracy) — Projektowanie ulepszonej metody pracy Rozdział IV. Elementy dydaktyki dla mistrza — Dobór i wprowadzenie pracownika na stanowisko pracy i w środowisko społeczne zakładu — Przyzakładowe formy kształcenia (szkolenie indywidualne; szkolenie brygadowe; szkolenie w wyodrębnionych zespołach nauki zawodu; kursy wyuczające zawodu; kursy podwyższania kwalifikacji zawodowych; kursy przygotowujące do egzaminu na tytuł robotnika wykwalifikowanego i mistrza; kursy .postępu technicznego; kursy przodujących metod pracy; kursy bhp; kursy przygotowujące do eksternistycznego egzaminu dojrzałości; zasadnicze szkoły zawodowe przyzakładowe dla młodocianych; zasadnicze szkoły zawodowe dla dorosłych; technika i licea zawodowe dla pracujących; wyższe szkoły dla pracujących; wstępny staż pracy) — Podstawowe zasady nauczania (zasada aktywnego i świadomego udziału ucznia w procesie nauczania; zasada przystępności i stopniowania trudności; zasada poglądowości; zasada wiązania teorii z praktyką; zasada systematyczności; zasada utrwalania wiadomości i umiejętności; zasada indywidualizacji i zespołowości) — Metody nauczania pracy (pogadanka, dyskusja; opis i objaśnienie; pokaz; ćwiczenia) — Dokumenty określające treść nauczania pracy (wytyczne organizacyjno-programowe; charakterystyka zawodowa absolwenta; charakterystyki kwalifikacyjne; plany nauczania; programy nauczania; rozkłady materiału nauczania) — Środki nauczania pracy (wyposażenie użytku ogólnego; wyposażenie wytwórcze i pomocnicze laboratoryjne; pomoce naukowe przestrzenne; obrazy i materiały drukowane i inne tablicowe; obrazy ekranowe; maszyny do nauczania; dokumentacja techniczno-szkoleniowa) — Przygotowanie się mistrza do nauczania (zaznajomienie się z dokumentacją programowo-metodyczną; opracowanie planu nauczania; przygotowanie się do poszczególnych zajęć; przygotowanie bazy materialno-szkoleniowej; zasady korzystania z książek fachowych i katalogów) — Przebieg procesu nauczania pracy (przygotowanie robotnika do przeszkolenia; pokazanie sposobu wykonania operacji; próbne wykonanie operacji przez ucznia; samodzielna praca ucznia; instruktaże — wstępny, bieżący i końcowy) Rozdział V. Kształtowanie stosunków międzyludzkich — Zakład pracy jako system społeczny — Podstawowe zasady socjotechniki pracy — Kierowanie podległymi pracownikami przez mistrza (wydawanie zleceń; kontrola pracy pracowników; ocena pracowników; nagradzanie i karanie) — Zapobieganie i likwidowanie konfliktów — Organizacja pracy w zespole (przekształcanie zespołów roboczych w kolektywy robocze; przebieg informacji w grupie; organizowanie narad; kultura współżycia; typy mistrzów) Literatura dodatkowa |
 |